English versionNeuroscienze
Cervello, una ragnatela blocca ricordi e crea fobie: scoperto come scioglierla
Una volta trovato ciò che rende indelebile il ricordo di un evento traumatico, ecco escogitato un trucco per rimuoverlo.
La paura non scompare, si maschera
Le paure, che a volte possono sembrare scomparse, sono in realtà mantenute “nascoste" da particolari circuiti nervosi.
Ridere? E' una capacità innata
Al contrario il pianto causato dalla tristezza, al pari delle altre «vocalizzazioni emotive», è una cosa che si impara
Come nasce la capacità di introspezione
Le cinque regioni cerebrali separate che determinano il modo di funzionamento "di default" del cervello non iniziano a lavorare di concerto fino ai sei-nove anni di età
Il lato positivo della rabbia
Uno studio rivela il ruolo di incentivo all'ottenimento di una ricompensa di questa emozione, ruolo che è solitamente ignorato perché ci si concentra sui meccanismi di evitazione che vi sono connessi
Neuroni sintonizzati
Il cervello visto come una radio, dove gruppi di neuroni fisicamente distanti si coordinano sintonizzandosi su determinate frequenze.
La materia grigia fa riflettere
L'attitudine a riflettere sui propri pensieri, sentimenti e decisioni dipenderebbe dalla quantità di materia grigia collocata subito dietro i nostri occhi.
Pratica si, ma con cervello
Ripetere giova all’apprendimento purché non sia fatto in maniera meccanica
I bambini che vanno a letto presto dormono meglio
Molti genitori si chiedono "E' possibile prevenire i disturbi dell'apprendimento?" E pare che la risposta sia affermativa. Stando alle conclusioni emerse da una ricerca condotta dall'istituto statunitense Sri international (California), i bambini che dormono 11 ore a notte sono più attenti, apprendono facilmente e hanno capacità superiori a livello linguistico rispetto ai bimbi che hanno dei ritmi sonno-veglia "sregolati".
_100x0.jpg)
Sbatte gli occhi mentre parli? Non ti sta ascoltando
Aprire e chiudere le palpebre è una forma di difesa inconscia, quando la propria mente si distrae e non presta attenzione all’interlocutore
I messaggi subliminali funzionano se negativi
Il fenomeno sarebbe legato al vantaggio evolutivo che si ha nel rispondere più rapidamente di quanto permeso dalla "lenta" elaborazione cosciente a possibili segnali di pericolo
Come percepiamo le azioni altrui
Un soggetto che solleva una scatola pesante mentre osserva un'altra persona fare la stessa cosa tende a pensare che la seconda scatola sia più leggera
Buone e cattive azioni migliorano la resistenza fisica e la forza di volontà
Una nuova ricerca dell’Harvard University suggerisce che le buone così come le cattive azioni possono aumentare la nostra forza di volontà e la nostra resistenza fisica.
Dormire, sognare, imparare
Se una cosa non ti viene bene, dormici sopra: i sogni possono aiutarti a migliorare il tuo apprendimento
Il ricordo svanisce, ma l'emozione resta
Una ricerca mostra che la coloritura emotiva stimolata da un evento persiste ben al di là del ricordo dell'evento stesso
I bei ricordi corrono verso l'alto
La rievocazione dei ricordi positivi è agevolata dall'esecuzione dei movimenti verso l'alto, mentre quelli verso il basso facilitano il ricordo di episodi negativi
La personalità psicopatica? Alla ricerca della soddisfazione a ogni costo
Mancanza di paura, di empatia e di sensibilità interpersonale sono tratti tipici di questa personalità, che però appare ora caratterizzata anche da un sistema della ricompensa iperattivo
Calendario eventi
| « | Febbraio 2012 | » | ||||
| L | M | M | G | V | S | D |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | ||||
Prossimi eventi
CORSO WHYMAP
Dal 07-02-2012 al 08-02-2012STRUMENTI PER LA FIDUCIA IN SE STESSI: LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI CON LA WHYMAP
Sala dell\'Accademia Europea CRS IDEA via della Geppa 2 - Trieste
Orario e date:
martedì 7 febbraio 2012 dalle 18 alle 22
mercoledì 8 febbraio 2011 dalle 18 alle 22
Un corso innovativo che presenta un approccio logico e creativo da utilizzare per risolvere sia problematiche interpersonali che professionali. Lo strumento utilizzato è la WHYMAP, nuovo diagramma operativo che porta ad affrontare in maniera intuitiva e razionale problemi. Un corso di facile comprensione e applicazione che, accompagnato da un manuale e da un sito di riferimento permette l’uso immediato e quotidiano di un raffinato, ma semplice, sistema risolutivo.
DURATA
8 ore
CONTENUTI
Il problem solving : una strategia per migliorare
Le tipologie di problema e i sistemi di analisi
Le 7 fasi del processo di risoluzione
L’utilizzo del sistema WHYMAP
L’ambiente circostante e le caratteristiche principali del pensiero quotidiano
Gli stili relazionali identificati nel diagramma
I 5 quadranti del diagramma
La linea dell’efficienza.
La valutazione delle soluzioni proposte.
NOTE
Il sistema “WHYMAP” è stato concesso in utilizzo da Luciano Rizzo che ne è l’ideatore. Ai partecipanti saranno consegnati un ATTESTATO di frequenza. E\' disponibile anche il manuale.
Investimento: 80,00 euro + IVA
iscrizioni e prenotazioni entro venerdì 3 febbraio 2011 ore 16.00
Ti ringrazio per l\'attenzione e inoltra pure questa mail se pensi che possa essere di interesse a qualche altra persona
dott. Fabrizio Gherlani
mail: f.gherlani@gmail.com
cell. 3356140434
Accesso al sito
Se non sei ancora iscritto al sito, clicca per registrarti gratuitamente.
